（专业代码：080202）

一、专业定位

机械设计制造及其自动化专业（智能机器人）是一个跨机械、材料、控制、电子、计算机信息、

管理、经济等多学科的综合性应用专业。本专业立足珠三角，面向全国，旨在培养德智体美劳全面

发展，具有良好文化素养和社会责任感的高素质应用型人才。

二、培养目标

本专业围绕培养符合区域经济社会发展需要，具备自然科学基础知识、机械设计制造、智能机

器人方面的基础知识和专业知识，具备良好的学习能力、机械设计制造能力、自动化设计能力、智

能机器人应用开发和创新能力。能在机械工程、智能机器人领域从事智能机器人系统设计、机器人

SLAM导航、运动控制应用开发、机器人系统集成、部署与运维等技术服务工作。毕业5年后，在智

能制造、智能机器人相关行业有良好发展，具有设计工程师、应用开发工程师、系统运维工程师、

项目工程师或生产管理者的资格或能力，成为企业技术骨干或管理骨干。

目标1：能够应用基础理论、专业知识和交叉学科知识，综合考虑社会、环境和可持续发展等因

素，有效评估和合理选择方案，解决机械设计制造和机器人相关领域的复杂工程问题；

目标2：能够胜任机械工程、机器人相关技术或产品的研究、设计、开发、生产和运营等工作，

在工程实践中体现创新性，成为单位的工程技术和业务骨干；

目标3：能够在跨学科团队和跨文化环境下有效地沟通和表达，拥有健康的身心和良好的团队合

作精神，具有一定的工程项目管理能力；

目标4：能够在工作中遵守各项法律、法规，具有良好的工程职业道德和社会责任感；

目标5：能够跟踪智能制造和国际机器人技术前沿和发展趋势，获取新知识，迎接新挑战，不断

提升自身素质和综合能力，具有较强的竞争力。

三、毕业要求

（一）本专业毕业要求

1．工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决智能制造和机器人工程领

域复杂工程问题。

2．问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，并通过文献研究，识别、表达、

分析机器人系统中的复杂工程问题，以获得有效结论。

3．设计/开发解决方案：在分析问题的基础上，能正确理解设计需求，设计和开发所需系统、

单元、结构、工艺等机器人领域复杂工程问题的解决方案，能够在设计环节中体现创新意识，考虑

社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与

解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5．使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工

具和信息技术工具，包括对复杂机器人工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6．工程与社会：能够基于智能制造和机器人工程相关背景知识进行合理分析，评价机器人工程

实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7．环境和可持续发展：能够理解和评价针对机器人应用中的复杂工程问题的工程实践对环境、

社会可持续发展的影响。

8．职业规范：了解国情，树立科学的人生观和世界观，具有人文社会科学素养、能够在工程实

践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9．个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10．沟通：能够就智能制造和机器人工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效

沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，

能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11．项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。

12．终身学习：具有自主学习和终身学习的正确认识，有不断学习和适应发展的能力。