为了加强学生的工程意识、实践能力和创新精神的培养，紧跟当前科学技术的发展，精心设计实验训练项目，实现工程实验四年不断线，采取“厚基础、重实践、强创新”的人才培养模式，配置了足够的训练设备和师资，建立了“4大平台－3个层次－模块化”的实验教学体系。

（1）4大平台：①机械工程实验平台，包括数控加工技术、传统机械加工技术、先进制造技术和工业机器人技术。②电工电子实验平台，包括电工技术和电子技术。③综合实验训练平台，包含若干个机、电、计算机等大型综合训练项目。④创新训练平台，结合课外科技活动及各类学科竞赛，为学生提供一个良好的创新平台。

（2）3个层次：①第一层次：基础实验。作为必修内容，主要面向一、二年级的学生，主要实验项目包括数控基础、传统机械、电工电子基础等训练。②第二层次：提高型实验。主要实验项目包括先进制造技术、工程软件应用、综合型实验项目等。③第三层次：创新训练。主要面向三、四年级的学生。它包括了机械设计创新训练，电子设计创新训练，机电一体化创新训练等。

（3）模块化：实验平台是由多个实验项目组成的，根据专业的不同和教学的需要，将不同的项目进行科学的组合，形成一系列的教学模块。