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车辆工程专业
发布日期:2023-05-19 访问次数:    来源: 作者: ]

(专业代码:080207)

一、专业定位

车辆工程专业属于机械类,于2016年获批首次招生。车辆工程专业是集机械、电子和控制等多

学科的综合性应用型专业。本专业立足肇庆、面向粤港澳大湾区、服务广东,旨在培养具有较高思

想政治素养、较好人文社会科学素养、创新精神与合作能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型

人才。

二、培养目标

本专业培养符合区域经济和社会发展需求,具有扎实的自然科学基础知识、车辆工程基本原理

和专业知识,能利用车辆工程基本原理和专业知识进行车辆设计、制造、试验与技术服务,能对工

程实际问题进行辨识和定义,通过团队合作、交流与沟通解决问题。毕业生能从事汽车设计、制造、

检验、技术服务等岗位工作,毕业五年后,可取得汽车设计助理工程师、制造工程师等相关专业资

格,能成为单位技术业务骨干。

目标1:具有较高的思想政治素养和思想觉悟,具备健全的人格和正确的价值观以及良好的人文

社会科学素养,能够在车辆工程活动中理解和遵守工程职业道德和规范,履行相关责任;

目标2:具备较好的车辆工程实践能力,能够运用车辆工程基本原理、专业知识和技能,分析和

解决车辆工程领域设计、制造、试验与技术服务等方面的复杂工程技术问题;

目标3:具有较好的创新精神、独立获取知识、提出问题和解决工程领域问题的基本能力,具有

组织和实施领域工程项目的团队合作和管理能力,能够在工程实践中自我学习、完善和持续发展;

目标4:成为车辆工程及相关领域的应用型、创新型高素质人才,具有就业竞争力,适应粤港澳

大湾区经济建设和社会发展战略需求。

三、毕业要求

(一)本专业毕业要求

1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决车辆工程领域的复杂工程

问题。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究

分析车辆工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:能够设计针对车辆工程领域的复杂工程问题的解决方案,设计满足特

定需求的车辆系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健

康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对车辆工程领域的复杂工程问题进行研究,包括设

计实验、分析与解析数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具:能够针对车辆工程领域的复杂工程问题,选择与使用恰当的技术、资源、现

代工程工具和信息技术工具,包括对复杂车辆工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.工程与社会:能够基于车辆工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂车辆

工程问题解决方案对社会、健康、安全、环境、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对车辆工程领域的复杂工程问题的专业工程实践对环

境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有思想政治素养、人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并

遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通:能够就车辆工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,

包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文

化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

四、学制、学位

(一)学制:标准学制为4年,可在4~7年中完成学业

(二)学位:符合广东理工学院学士学位授予条件的,授予工学学士学位

五、主干学科及核心课程

主干学科:机械工程、控制科学与工程

核心课程共8门,分别为:机械设计基础、机械制造基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽

车理论、汽车设计、汽车维护与保养、汽车试验学

六、主要实践性教学环节

机械制图/测绘、工程训练 A、机械设计基础课程设计、汽车设计课程设计、新能源汽车安全防

护实训、企业综合实践、毕业设计

七、学分要求

需修满170学分

八、毕业标准

修业期满,符合国家和学校相关规定,修读完人才培养方案规定的课程,成绩合格,获得应修

学分,并取得规定的课外活动学分。